Nasze emocje

1. "Nasze emocje" - nauka piosenki.

Wysłuchaj uważnie piosenki:

Zastanów się:
- O czym jest piosenka?
- O jakich emocjach jest mowa w piosence?
- W jaki sposób można wyrażać - radość, smutek, złość i strach?
- Jak można pozbyć się złych emocji?
- Spróbuj za pomocą twarzy pokazać dorosłym, którąś z emocji tak, aby odgadli, którą prezentujesz.

Zabawa rytmiczna:
Jeśli masz w domu jakieś instrumenty muzyczne proszę, abyś wziął wybrany do zabawy rytmicznej. Jeśli nie masz wykorzystaj np. miskę i łyżkę drewnianą jako bębenek (jeśli masz inne pomysły - wykorzystaj je!)
- Włącz piosenkę i graj na instrumencie podczas słów: „Radość, smutek, złość i strach tyle uczuć mieszka w nas.".
- Podczas pozostałych wersów poruszaj się swobodnie po pokoju, w rytm piosenki.
- Postaraj się nauczyć słów piosenki - POWODZENIA!

2.Zabawa "Stonoga"

Przygotuj: brystol (lub dowolną kartkę z bloku), mazaki lub kredki, kostkę do gry, pionki, narysuj na kartonikach obrazki przedstawiające emocje.
1. Narysuj na brystolu kształt dużej stonogi. Przy jej głowie napisz START, przy odwłoku napis META.
2. Podziel kształt stonogi na pola planszy tak duże, by zmieściły się na nich pionki.
3. Przyczep/przyklej na niektórych polach obrazki wyrażające emocje.
4. Ozdób planszę według własnego pomysłu.
Po zakończeniu prac nad planszą zastanów się z rodzicem na czym może polegać ta gra?
Wspólnie z dorosłym wymyślcie zasady gry i przystąpcie do rozgrywki.

Przygotuj książkę:
- karta pracy 22b (Plac zabaw) kredki - pokoloruj ilustrację według kodu, określ przyczyny zdenerwowania.
- karta pracy 23a (Plac zabaw) ołówek - zakreśl drogę w labiryncie, napisz wzory po śladzie.

3. Zapraszam do zabawy manualnej ,,Emocje"
# do zabawy potrzebne będą rolki (3)od papieru, nożyczki, klej, papier kolorowy (wycinanki), kredki
- oklej rolkę papierem kolorowym lub wycinanką, narysuj lub odrysuj małe koła, narysuj na nich minki -emocje :radość, smutek, żal przyklej na rolkę / możesz zobaczyć prace na YouTube (Emocje- radość, smutek, złość)
- jeśli trzy rolki będą wykonane możesz je mieć do zabawy np ustawiaj wybrane emocje na półce jakie w danym dniu Ci towarzyszą.

4. Praca z książką karta pracy str.21 b (Plac zabaw) ; przyjrzyj się ilustracjom i powiedz , w jakich okolicznościach ludzie płaczą; co wtedy czują. Obok każdej ilustracji dopasuj prawidłowy wyraz, napisz wyraz po śladzie. Miłego dnia !