Kraina dźwięków, rytmów i melodii

Kraina dźwięków, rytmów i melodii

1.      Zapraszam do obejrzenia filmiku edukacyjnego „Instrumenty muzyczne"

https://www.youtube.com/watch?v=jMTrWCC24mg

-przypomnij sobie instrumenty muzyczne.

-Co to jest filharmonia?

-Kto to jest dyrygent? Jak nazywa się pałka, którą daje znak muzykom?

-Jak dzielimy instrumenty? (perkusyjne, strunowe i dęte) Wymień chociaż jeden instrument z każdego rodzaju.

-wykonaj kartę pracy: Plac zabaw cz. 4 str 17 (obie strony), kredki, ołówek ; połącz i zakoloruj ramki pałeczek; połącz wyrazy z odpowiednim instrumentem; połącz sylaby według koloru; napisz nazwy po śladzie. (6 latki)

-wykonaj kartę pracy (galeria) - nazwij zdjęcia i otocz pętlą te, które przedstawiają instrumenty muzyczne, rysuj po śladzie instrumenty.  

2.      Posłuchaj teraz dźwięków różnych instrumentów i spróbuj je nazwać J

https://www.youtube.com/watch?v=MjTM0-Kom14

-możesz poprosić rodzica, żeby zapisał nazwy instrumentów, które udało Ci się odgadnąć. Policz ile punktów zdobyłeś w muzycznej zagadce J

Zabawa „Poczuj rytm" - obejrzyj film i spróbuj wystukać taki sam rytm jak dzieci w filmie. Potrzebujesz do tego jedynie drewnianych łyżek kuchennych. Baw się dobrze J

https://www.youtube.com/watch?v=nNlRc_1E794

3.      Obejrzyj bajkę „Przygody Matyldy" i wsłuchaj się w dźwięki występujące w bajce.

https://www.youtube.com/watch?v=Z3vCFpsz37E

Jaki instrument słyszysz? Weź kartkę i kredki, rysuj bez oderwania ręki zawijasy, poruszaj ręką tak jak podpowiada Ci muzyka, rytmicznie zakreślaj różne kształty. Pamiętaj, że masz do wykorzystania całą kartkę, postaraj się rozplanować swoją pracę J

Gdy całą kartka jest już wypełniona, odnajdź w swojej pracy różne kształty i pokoloruj je według własnego pomysłu. Możesz dorysować postaci, kształty lub instrumenty muzyczne, żeby obrazek był ciekawszy. Tak skończony obraz można oprawić i powiesić na ścianie :D